平民窟裡的皇宮

前言,請點我
****************看完前言,才准往下看喔!!!***********************

在進行教育之前
首先
你必須了解...動物是聽不懂人話的!!!!
佛羅里達大學的心理學家克萊夫•溫尼認為
所謂「動物的智商」不過是人類自己想像出來的
而並不屬於動物本身。
他指出，語言是人類獨有的，
而動物對某些事務做出的看似複雜的反射
其實只是它們的自然反應而已

也就是說...
請你不要妄想你的一堆廢話
你家寶貝聽得懂?? understand??
小丑魚時常聽到某些兔友談起他家的兔子幹了甚麼好事
接下來有八九成就會說:
他罵了很多次,兔子都聽不懂,還是很皮!
小丑魚聽到這裡
都會不禁苦笑....
兔子不是不了解對錯
而是你是否用對方法教育呢???



雖然小丑魚將貧民窟的寶貝們擬人化
但是,
小丑魚從來都不認為他們聽得懂人話
也不妄想...我們所做的事情,他能理解
動物可能只限於[知道結果]
卻不能[理解為什麼]
例如：
你常會在電視上看到訓練動物算術
其實,他們並不能理解1+1為什麼等於2
而是死背,硬記下來的結果
人類的思考與動物的思考是兩碼子的事
請不要混為一談!!!
換句話說....
當你家寶貝做錯事了
請省省你的力氣與口水吧!!!你的語言對他沒有任何意義!!

看到這裡
你就會疑惑?
那....兔子能不能教??
答案：  當然是可以的!
不然小丑魚寫這篇是來裝笑偉嗎?XD

就如同我在上面所說
雖然動物不能理解WHY...
但是能知道結果就很好利用了!
你只要讓他知道 [能做]和[不能做]即可
至於為什麼能做,為什麼不能做
等他轉世投胎為人之後,他就會知道了
你心急也沒用!!

什麼是[能做的]??
什麼是[不能做的]??
能做的=獎勵；不能做的=懲罰
就這麼簡單!!!

貧民窟的[能做]就是 誇獎「好乖」+獎勵
[不能做]就是 大叫[不行]+各式讓他不喜歡的罰則
EX.阿燒咬我,我就說[不行!],並將他的頭壓在地板10秒)
讓他知道[能做]就是代表[好的,善的,正面的,快樂的]結果
[不能做]則是代表[壞的,惡的,負面的,不快樂的]結果
由這種兩種連結
使他知道什麼是能做的事情
什麼是不能做的事情

最後
我再強調一次...
兔子是可以教的
教不教得會取決在主人身上
在你覺得兔子笨之前
先思考看看自己的方法是否錯誤??
此外,在你教育之前
也先思考...你是否強兔所難了??
兔子有他的天性與先天性的困難
無法改變的就無法改變!
你在妄想他爬樹之前,
請先考慮他真的是否能做到再說吧!!!